在第二屆校園心理劇的舞臺上，文傳學子以青春之名，訴說成長的煩惱，探索內心的聲音，感悟生命的真諦。在開放和修復的過程中，演員和觀眾一同感受創傷的療愈，收獲心靈的成長。

暮春淺夏，風暖花香。在文傳，聆聽心靈的聲音，遇見真實的自己。五月，是石家莊市中小學心理健康活動月，為深化心理育人理念，豐富校園生活，培養學生理性平和、樂觀向上的健康心態，我校舉辦了“和美文傳 心沐陽光”心理嘉年華，以多彩的活動關注學生心理健康，促進學生心靈成長。

心理委員是我校心理健康教育和心理危機干預網絡中關鍵的一環。他們與同學朝夕相處，最容易發現學生中存在的心理困擾和危機隱患。

近幾年，我國青年學生中艾滋病報告病例有所上升，出現了學生化、低齡化、網絡化趨勢，青少年已成為感染艾滋病的弱勢群體。

青春期是一個人生理、心理迅速發育和日趨成熟的關鍵時期，而青春期的女生更是處于敏感多思的年紀。